Uno:
La esclavitud de los afroamericanos empezó en el siglo XVI (16). Estos esclavos fueron transportados a Brasil o a las islas del caribe. La transportación era vía bote en la cual las condiciones eran horribles y terribles. Hasta personas morirían en este viaje. Los sobrevivientes eran distribuidos a diferentes partes de América. Allí, los esclavos trabajaban en plantaciones de azúcar, tabaco o minería. No eran libres para nada.
El problema era que las personas eran segregadas por el color de su piel, cuando no era su culpa y no podía cambiarlo. También que unas personas con piel blanco pensaban que eran mejores, entonces esto era injusto.
Los objetivos de este movimiento fue de que los afroamericanos tendrían los mismos derechos que los blancos. También que no hubiera segregación racial. El objetivo de todo este movimiento fue para que los afroamericanos tendrían derechos, que pudieran hacer las mimas cosas que los blancos como sentarse donde quiere, estar en donde quieran, etc.

Dos:

A.) Martin Luther King fue el líder de este movimiento social. El nació el 15 de enero de 1929 en Atlanta, Georgia. Él siempre fue contra de la violencia. Fue detenido y encarcelado por protestar contra la segregación. El atrajo la atención nacional. En el año 1963 él fue con una organización en la marcha al Washington, D.C., que tenía más de 200,000 personas y allí fue cuando dijo su “Yo tengo un sueño” discurso.
B.) King se involucró en el movimiento porque era alguien que sufrió la segregación racial muchas veces, cuando era un niño. También él fue escogido para ser el líder de este movimiento porque primero, él era joven, segundo el era una persona muy pacifico en la cual también tenia una voz que todos escuchaban porque él fue un pastor.

Tres:
A.) En estos tiempos había muchos movimientos sociales. Por ejemplo, hubo la marcha que fue hasta Washington D.C. Allí fue donde Martin Luther King dio su discurso de “Yo tengo un sueño”. Esta marcha exigió que los afroamericanos tuvieran los mismos derechos que los americanos blancos. Que ellos pudieran tener los mismos trabajos, educación, etc. que los americanos blancos. Ellos querían que la segregación parara. También ocurrió el boicot de los buses en Montgomery porque no era justo a los negros. La regla era que los afroamericanos necesitaban sentar atrás de la bus cuando los blancos pueden sentar en la frente. Este hacia mucho personas enojado a ellos y empezó el boicot. En resultado de este Boicot era mucho personas
B.) Las acciones tomadas eran pacificas para la mejor parte del tiempo. Martin Luther King, unos de los líderes más conocidos, era un tipo de persona pasiva. Las acciones eran pasiva porque si King era pasiva los otros negros va a tener motivación e inspiración a ser pasiva como él.

Cuatro:
  1. Uno de las personas que era aliado con el movimiento de los negros era Presidente John F. Kennedy. Unos de las grandes cosas que hacía era que pasó una ley de Igualdad para empleo y otras cosas. CUAL AÑO Y COMO SE LLAMA ESA LEY? Rosa Parks fue una aliada también. La cosa más famosa que ella hizo fue de que negar de no pararse de su asiento del autobús. Era en el incorrecto lugar, para los blancos. Era pasiva y ella se fue a la cárcel. Esta era los cosas que empiezo la mayor parte del movimiento.
  2. Una de la gran sacrificios era que los personas que sabían que no era justo a los negros era que ellos fueron al cárcel. Como Rosa Parks en la parte A. Ella fue a cárcel porque ella hizo lo necesario. Personas la mayoría los afroamericanos, fueron a cárcel por decir los que creían.

Cinco:
A.) El acalde de Montgomery, llamado Gayle, fue un adversario porque el fue quien dijo que iban tomar acciones diferentes. Estas acciones incluían arrestar a afroamericanos, cuestionarlos y darle una multa. También castigaron a los americanos blancos porque muchas de las mujeres blancas manejaban sus sirvientas de y a su trabajo cada día. Él le dijo a los americanos blancos que no suportaban el boicot de esa manera, pero ellos ignoraron esta demanda porque sus sirvientas hacían todos por ellos. Personas que obedecían las reglas de transito le estaban multando y la policía estaban acusando a las personas del boicot. Le advertían que hay una ley en contra de a dedo. Y hasta le decían que los arrestarían por vagueando si no seguían adelante.
B.) Gayle fue un oponente porque él ya estaba harta del boicot. Él dijo que no iba a negociar más. Además, Gayle dijo que los afroamericanos estaban demandando demasiadas cosas y que ellos querían que los americanos blancos tragaban todas estas demandas de los afroamericanos.

Seis:
A.) Había 2 grandes resultados del movimiento civil. Primero, Libertad “básica” para todos humanos, blancos y negros, y Segundo, y desegregación por cosa públicos como Baños, Restaurantes, etc. Normalmente personas va a dice que separación totalmente no existió, pero era mucho personas que no gustaba negros después del movimiento. Había muchos negativos que paso durante y después del movimiento. Muchas personas perdió sus trabajos, vidas, y las vidas de sus familias también. Esta paso a activistas de los derechos civiles, y normal negros también. No solo esto, pero su casas/propiedades era destruido también.
B.) Los comisionados de la ciudad de Montgomery estaban en contra del resultado bueno que vino de este movimiento. Ellos pensaron que iban a romper el espíritu del boicot por tantos arrestos que hicieron ellos, pero eso solamente les motivo aún más en cumplir su punto. Los afroamericanos estaban felices de ser tratados como los americanos blancos. No todos estaban complacidos de este resultado porque no querían que los afroamericanos tendrían los mismos derechos que ellos. Los afroamericanos estaban satisfecho y orgullosos de que pudieron estar parte de un movimiento tan espectacular que hubo un resultado positivo, pero también un negativo. Las personas que fueron parte de esto ven a las personas afroamericanas que caminan y dicen, “El movimiento se hubiera muerto sino fue por nosotros, nosotros cambiamos el curso de historia”.

Ocho:
A.) Una relación del movimiento civil(los afro-americanos) es que una de mis amigas estaba en una tienda llamado “Target”. My amiga era Mexicano y la hombre era de Asia. Cuando la hombre usaba su Crédito , la mujer no preguntaba por su ID. Pero cuando mi amiga fue, preguntaba por la ID. Este no era justo porque la razón que preguntaba por la ID era porque eran Mexicana. Pero, cuando era la hombre de asiático no preguntaba significando que la mujer no gustaba Mexicanos, y eso racismo. Esto tiene que ver con nuestro movimiento porque tiene que ver con racismo en la cual que antes los derechos civiles había racismo.

Diez:
Yo pienso que esto captura la más grande parte y la cosa más importante de la Revolución Afro Americano
todos recuerden de la segregación que por la cual fue que la revolución ocurrió.
Los americanos podían decidir cuales personas podían usar cosas públicas usando letreros.
afros americanos tenían los recursos malos mientras que los americanos blancos tenían los recursos buenos.
Fueron segregados por restaurantes, escuelas, asientos de autobús, trabajos, etc. La imagen muestra un hombre afro americano con un letrero que dice “solamente americanos (blancos) no animales (afro americanos)”.

Once:
A.)Una cosa que provoco el movimiento está en el artículo 2 que dice que todos tenemos los mismos derechos y libertades en la cual no importa color, raza, religión, etc. En el movimiento de Montgomery, los derechos de los afroamericanos no estaban siendo respectados. Los americanos blancos tenían más derechos y mejores beneficios que los afroamericanos. Por ejemplo, los afroamericanos tenían que sentarse atrás y si no habían asientos para los americanos blancos al frente, los afroamericanos tenían que darse su asiento para el americano blanco. B.) Las violaciones de los derechos humanos están en los artículos 1 a 3 y 5. En el primer artículo dice que todos los seres humanos nacen libres e iguales con los mismos derechos. En el artículo 2 dice que todos tenemos los mismos derechos y libertades en la cual no importa raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política, o de cualquier otra cosa. En el artículo 3 dice que todos los humanos tienen el derecho a la vida, libertad y la seguridad de su persona. Además, en el artículo 5 dice que ninguna persona será sometido a torturas o tratos crueles o inhumanos.